IFOP publie les résultats d’une enquête sur l’enseignement du fait religieux.
Étiquette : Enseignement de la religion
Laïcité et enseignement
L’IFOP publie les résultats d’une enquête sur Les enseignants, la laïcité et la place des religions à l’école.
La Fondation Jean-Jaurès publie les résultats de l’étude de François Kraus.
Laïcité et école
Colloque La laïcité et l’École : les enseignants ont la parole, MGEN, Paris, 13 juin 2018.
Multiculturalisme
Rapport des deux chercheurs invités de l’Académie royale de Flandres Tariq Modood et Frank Bovenkerk sur Multiculturalism: How can society deal with it?
Publications (juillet)
– Clinton Bennett, Sarwar Alam (dir.), Sufism, Pluralism and Democracy, Equinox, 2017.
– David Garbin, Anna Strhan, Religion and the Global City, Bloomsbury, 2017.
– Radermacher, Martin, Devotional Fitness. An Analysis of Contemporary Christian Dieting and Fitness Programs, Springer, 2017.
– Sjöborg, Anders, Ziebertz, Hans-Georg (dir.), Religion, Education and Human Rights. Theoretical and Empirical Perspectives, Springer, 2017.
Transmettre la religion
Journée d’études de l’AFHRC, Transmettre la religion (XIXe-XXIe siècles), 30 septembre 2017, Paris.
Dieu(x) à l’école
AAC pour un numéro de la revue d’éducation comparée Dieu(x) à l’école: savoirs et trajectoires des jeunes dans les pays du Sud. DLC 28 février 2017.
Transmettre la religion
AAC pour la journée d’étude de l’AFHRC Transmettre la religion. Écoles, familles et États (XIXe -XXe siècles), 30 septembre 2017, Paris.
Publications (janvier 2017)
• Sadik J. Al-Azm, Secularism, Fundamentalism, and the Struggle for the meaning of Islam, 3 vol., Gerlach Press, 2017.
• Kristin Aune et Jacqueline Stevenson (dir.), Religion and Higher Education in Europe and North America, Routledge, 2017.
• Thomas Brose, Philipp W. Hildmann, Umstrittene Religionsfreiheit. Zur Diskussion um ein Menschenrecht, Peter Lang (Berliner Bibliothek), 2017.
• John Eade, Dionigi Albera (dir.), New Pathways in Pilgrimage Studies. Global Perspectives, Routledge, 2017.
• Jean-Marc Ferry, La raison et la foi, Paris, Pocket, 2016.
• Tim Hutchings, Joanne McKenzie (dir.), Materiality and the Study of Religion. The Stuff of the Sacred, Routledge, 2017.
• Mahir Şaul, José Ignacio Hualde (dir.), Sepharad as Imagined Community. Language, History and Religion from the Early Modern Period to the 21st Century, Peter Lang (Studies in Judaism), 2017.
Publications (janvier 2017)
• Tahir Abbas, Muslim Diasporas in the West, Routledge, 2017.
Volume IV. Islamophobia and radicalisation.
• Florence Bergeaud-Blackler, Le marché halal ou l’invention d’une tradition, Seuil, 2017.
• Sadek Hamid, Young British Muslims: Between Rhetoric and Realities, Routledge, 2017.
• Françoise Lantheaume, Jocelyn Létourneau (dir.), Le récit du commun. L’histoire nationale racontée par les élèves, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 2016.
• Silvia Mancini, Raphaël Rousseleau (dir.), Processus de légitimation entre politique et religion. Analyses historico-culturelles et analyses de cas dans les mondes européen et extra-européen, Beauchesne, 2016.
• Sébastien Urbanski, L’enseignement du fait religieux. École, république, laïcité, P.U.F., 2016.